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國小學童聽覺理解與聽覺記憶能力之研究--不同國語文程度學生的比較=The Study on Listening Comprehension and Oral Repetition:Comparing Performances of Primary Students with Different Chinese Achevement Levels
語文 中文
關鍵詞 國小學童 ; 聽覺理解 ; 聽覺記憶能力
分類號 521.16
本刊其他篇目查詢 特殊教育研究學刊
系統識別號 A97035479
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